Ditapis dengan
النظريات اللغوية والنفسية وتعليم اللغة ال…
Buku ini membahas hubungan antara teori linguistik, psikologi, dan proses pengajaran bahasa Arab. Buku ini menjelaskan bahwa keberhasilan pembelajaran bahasa sangat dipengaruhi oleh pemahaman terhadap teori-teori bahasa dan teori psikologi belajar. Penulis menguraikan berbagai aliran linguistik, seperti strukturalisme, behaviorisme, generatif, dan komunikatif, serta kaitannya dengan metode peng…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- ٩٩٦٠-٣٥-٩٨١-٦
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-149 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 418.24 Azi n
الكتابة الوظيفية: منهج جديد في الكتابة وال…
Buku ini membahas konsep penulisan fungsional sebagai salah satu keterampilan penting dalam pembelajaran bahasa Arab. Buku ini menjelaskan bahwa penulisan fungsional berfokus pada kemampuan menulis untuk kebutuhan praktis sehari-hari, seperti surat, laporan, formulir, pengumuman, dan berbagai bentuk komunikasi resmi lainnya. Penulis menguraikan prinsip-prinsip dasar penulisan yang efektif, sepe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- ٩٧٨٩٩٩٥٧١١٧٢٢٠٥٠
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-234 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.75 Tas k
القواعد النحوية ملدتها وطريقتها
Buku ini membahas materi dan metode pengajaran kaidah nahwu dalam bahasa Arab. Buku ini menjelaskan pentingnya ilmu nahwu sebagai dasar untuk memahami struktur kalimat, penggunaan kata, dan ketepatan berbahasa Arab, baik dalam komunikasi lisan maupun tulisan. Penulis menguraikan berbagai materi pokok tata bahasa Arab, seperti i‘rab, jenis-jenis kata, susunan kalimat, serta fungsi gramatikal d…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1- 286 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.75 Has q
علم اللغة التطبيقي وتعليم العربية
Buku ini membahas hubungan antara linguistik terapan dengan proses pengajaran bahasa Arab, khususnya bagi pembelajar bahasa kedua dan bahasa asing. Buku ini menjelaskan bahwa linguistik terapan berperan penting dalam memahami berbagai aspek pembelajaran bahasa, seperti pemerolehan bahasa, analisis kesalahan, fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik. Penulis menguraikan bagaimana teori-teori…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-131 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.75 Ash i
"تدريس القراءة في عصر العولمة "استراتيجيات…
Buku ini membahas pembelajaran membaca di era globalisasi yang ditandai dengan perkembangan teknologi, informasi, dan perubahan pola komunikasi modern. Buku ini menjelaskan bahwa keterampilan membaca tidak lagi sekadar memahami teks, tetapi juga melibatkan kemampuan berpikir kritis, menganalisis informasi, dan menyaring berbagai sumber pengetahuan yang tersedia secara luas. Penulis menguraikan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- ٩٧٧-٣٠٨-١٥٤-٠
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-187 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.75 Ila t
دراسات في طرائق تدريس التعبير
Buku ini membahas berbagai metode dan pendekatan dalam pengajaran keterampilan ekspresi atau ta‘bir dalam bahasa Arab. Buku ini menjelaskan bahwa kemampuan mengungkapkan ide, gagasan, dan perasaan secara lisan maupun tulisan merupakan salah satu tujuan utama pembelajaran bahasa. Penulis menguraikan konsep dasar pengajaran ekspresi, jenis-jenis التعبير (ekspresi lisan dan tulisan), sert…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-128 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 411.07 Kub d
اختبارات اللغة
Buku ini membahas konsep, prinsip, dan teknik penyusunan tes bahasa dalam proses pembelajaran bahasa. Buku ini menjelaskan bahwa evaluasi bahasa merupakan bagian penting untuk mengukur kemampuan peserta didik dalam keterampilan mendengar, berbicara, membaca, dan menulis. Penulis menguraikan berbagai jenis tes bahasa, seperti tes objektif, tes subjektif, tes diagnostik, tes penempatan, dan tes p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- ٩٩٦٠-٠٥-٣٣١-٨
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-343 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 410.7 Mah i
ايس اعداد الكتب التعليمية لغير الناطقين ب…
Buku ini membahas prinsip-prinsip penyusunan buku ajar bahasa Arab bagi penutur non-Arab. Buku ini menjelaskan bahwa penyusunan materi pembelajaran harus disesuaikan dengan kebutuhan, tingkat kemampuan, dan latar belakang budaya peserta didik agar proses belajar menjadi lebih efektif. Penulis menguraikan berbagai unsur penting dalam pengembangan buku ajar, seperti tujuan pembelajaran, pemilihan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.75 Gha a
علم اللغة التعلمي
Buku ini membahas kajian linguistik pembelajaran yang berfokus pada proses pemerolehan dan pembelajaran bahasa, khususnya bahasa kedua atau bahasa asing. Buku ini menjelaskan hubungan antara ilmu linguistik dengan teori pendidikan dan psikologi dalam memahami bagaimana seseorang mempelajari bahasa. Penulis menguraikan berbagai konsep penting, seperti pemerolehan bahasa, perkembangan kemampuan b…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-231 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.75 Ist i
تعليم اللغة العربية المبني على المعايير
Buku ini membahas konsep pengajaran bahasa Arab berbasis standar atau kompetensi yang dirancang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran secara terukur dan sistematis. Buku ini menjelaskan pentingnya penggunaan standar pendidikan dalam menentukan tujuan pembelajaran, materi, metode, dan evaluasi kemampuan bahasa siswa. Penulis menguraikan berbagai standar keterampilan bahasa Arab, seperti kemam…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- ٩٧٨-٩٩٥٣-٣٧-٧١٧-٩
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 1-200 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.75 Tho t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah