Buku ini membahas prinsip-prinsip penyusunan buku ajar bahasa Arab bagi penutur non-Arab. Buku ini menjelaskan bahwa penyusunan materi pembelajaran harus disesuaikan dengan kebutuhan, tingkat kemampuan, dan latar belakang budaya peserta didik agar proses belajar menjadi lebih efektif. Penulis menguraikan berbagai unsur penting dalam pengembangan buku ajar, seperti tujuan pembelajaran, pemilihan…