IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 117 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PBA Bahasa arab"
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Penerapan Nazariyah al-Furu': Efektif dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab
Komentar Bagikan
Nurjannah Abna

Buku ini menghadirkan sebuah sajian praktis yang menyajikan penerapan nazariyah al-furu dalam pembelajaran bahasa Arab. Nazariyah al-furu adalah sebuah teori yang berkaitan dengan aspek praktis atau penerapan dalam bahasa Arab. Dalam konteks pembelajaran, teori ini berperan penting dalam membantu siswa memahami dan menguasai aspek bahasa yang lebih khusus. Pembaca akan diajak untuk memahami dan…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-623-02-8159-4
Deskripsi Fisik
15x24 cm; vi-64 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.75 Abn p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Makna & Fungsi Afiks Derivasional dalam Bahasa Arab & Bahasa Indonesia
Komentar Bagikan
Akhmad Sauqi Ahya

Buku ini membahas proses afiksasi derivasional dalam dua bahasa yang berasal dari rumpun berbeda, yaitu bahasa Arab dan bahasa Indonesia. Melalui pendekatan linguistik kontrastif, penulis menguraikan berbagai jenis afiks derivasional yang terdapat dalam kedua bahasa, seperti prefiks, sufiks, infiks, dan kombinasi afiks yang berfungsi membentuk kata baru serta mengubah makna dan kategori gramati…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-19308-3-0
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xiii-184 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
400.37 Ahy m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
رصعوبات التعليم في اللغة العربية
Komentar Bagikan
محمد عبد المطلب جاد

Buku ini membahas berbagai permasalahan yang dihadapi peserta didik dalam mempelajari bahasa Arab, baik pada aspek membaca, menulis, menyimak, maupun berbicara. Penulis mengkaji kesulitan belajar bahasa Arab berdasarkan hasil penelitian dan studi yang berkembang di dunia Arab serta mengaitkannya dengan teori-teori internasional tentang kesulitan belajar bahasa. Buku ini menjelaskan hakikat kesu…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-9957-07-384-2
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-182 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
418.1 Jad s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
تكونوجيا تعليم اللغة العربية
Komentar Bagikan
سيرين مدحت الخيري

Buku ini membahas konsep, prinsip, dan penerapan teknologi pendidikan dalam proses pembelajaran bahasa Arab. Penulis menjelaskan bahwa perkembangan teknologi telah mengubah cara guru menyampaikan materi dan cara peserta didik memperoleh pengetahuan. Berbagai media pembelajaran, mulai dari alat audiovisual, komputer, internet, hingga perangkat multimedia interaktif, dapat dimanfaatkan untuk meni…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-9957-554-63-8
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-242 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.737 Kho t
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
تعليم اللغة العربية(٩)
Komentar Bagikan
محمد كامل الناقي

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-356 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.737 Naq t

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-356 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.737 Naq t
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
اكتساب اللغة: نظريات و تطبيقات
Komentar Bagikan
احمد عبد الكريم الخولي

Buku ini membahas proses pemerolehan bahasa dari perspektif teoritis dan praktis. Penulis mengawali pembahasan dengan menjelaskan hakikat bahasa, keterampilan berbahasa, serta hubungan antara pemerolehan bahasa pertama dan pembelajaran bahasa kedua. Berbagai teori pemerolehan bahasa dikaji secara sistematis, mulai dari teori behaviorisme, nativisme, kognitivisme, hingga teori interaksional yang…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-9957-02-516-8
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-158 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
400.193 Khu a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
النظرية التكاملية في تدريس اللغات ونتائجه…
Komentar Bagikan
هكتر هامرلي

Buku ini membahas pendekatan integratif dalam pengajaran bahasa yang berusaha menggabungkan kelebihan berbagai metode pembelajaran bahasa yang telah berkembang sebelumnya. Penulis berpendapat bahwa tidak ada satu metode yang mampu menjawab seluruh kebutuhan pembelajar bahasa, sehingga diperlukan pendekatan yang memadukan aspek tata bahasa, komunikasi, keterampilan berbahasa, serta pemahaman bud…

Edisi
1
ISBN/ISSN
9970-27-499-3
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-291 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.75 Ham n
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
al-Mukhtashar fi Ashwat al-Lughah al-Arabiyah
Komentar Bagikan
Dr. Mohammad Hasan Hasan Jabal

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
15,5x21 cm; 232 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2x0.494 Jab m

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
15,5x21 cm; 232 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2x0.494 Jab m
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
اصول تدريس اللغة العربية
Komentar Bagikan
على جواد الطاهر

Buku ini membahas dasar-dasar dan metode pengajaran bahasa Arab secara sistematis, terutama untuk tingkat menengah dan lanjutan. Penulis menekankan bahwa proses mengajar bukan sekadar kegiatan spontan, melainkan harus berlandaskan prinsip, metode, dan perencanaan yang jelas. Dalam buku ini dijelaskan berbagai unsur penting dalam pembelajaran bahasa Arab, seperti keterampilan membaca, menulis da…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-178 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
492.75 Tho u
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
استراتيجيات فهم المقروء: اسسها النظرية وت…
Komentar Bagikan
ماهر شعبان عبد الباري

Buku ini membahas strategi pemahaman bacaan sebagai salah satu keterampilan penting dalam pembelajaran bahasa. Buku ini menjelaskan bahwa pemahaman membaca bukan sekadar kemampuan mengenali kata dan kalimat, tetapi juga kemampuan memahami makna, menganalisis isi, menarik kesimpulan, dan menghubungkan informasi dengan pengalaman pembaca. Penulis menguraikan berbagai landasan teoritis mengenai pr…

Edisi
1
ISBN/ISSN
٩٧٨-٩٩٥-٧٠٦-٦٧٣-٤
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-351 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
410 Bar i
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?