Evaluasi Program Pembelajaran: Panduan Praktis bagi Pendidik dan Calon Pendidik

Kegiatan evaluasi merupakan bagian tak terpisahkan dari suatu upaya apapun yang terprogram, tak terkecuali bagi program pembelajaran sebagai bagian dari program pendidikan, direncanakan untuk memperbaiki bidang pendidikan. Sedangkan evaluasi mikro sering digunakan di tingkat kelas, sasarannya adalah program pembelajaran di kelas dan penanggungjawabnya adalah guru untuk sekolah atau perguruan ti…

Pendidikan Kewirausahaan untuk Sekolah dan Perguruan Tinggi

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-229-815-1

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xx-252 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

338.04 Wij p

Metodologi Pengajaran Bahasa Arab

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-97971-0-1

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-229 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Efe m

Teknik Pembelajaran Bahasa Arab

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-98582-8-0

Deskripsi Fisik

16x24 cm; xx-232 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Fac t

Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter

Sampai saat ini pembelajaran bahasa khususnya pembelajaran bahasa Indonesia masih menghadapi sejumlah masalah. Hal ini terbukti dengan masih rendahnya kompetensi berbahasa para siswa yang tercermin melalui rendahnya nilai ujian nasional para siswa, baik pada jenjang SD, SMP maupun SMA. Bahkan ironisnya, nilai rata-rata mata pelajaran bahasa Indonesia berada paling rendah dibanding mata pelaj…

Edutainment PAUD

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-229-306-4

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xi-166 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

155.237 Pan e

Teori Pembelajaran Anak Usia Dini: dalam Kajian Neurosains

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-797-692-178-2

Deskripsi Fisik

16x24 cm; vi-218 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

155.237 Suy t

Peraga Edukasi PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini)

Untuk mencapai tingkat keberhasilan dalam pendidikan seorang anak didik, sebuah lembaga pendidikan harus mempunyai strategi pembelajaran yang memungkinkan anak dapat mengikuti pembelajaran dengan baik yaitu ditandai dengan adanya perkembangan dan perubahan akhlak, sosial dan IQ anak. Kegiatan pembelajaran pada anak usia dini pada hakikatnya adalah pengembangan kurikulum secara konkret berupa se…

Metode Permainan-Permainan Edukatif dalam Belajar Bahasa Arab

dalam buku ini, dikupas tuntas beragam hal seputar metode permainan edukatif belajar dan mengajar bahasa arab. mulai dari pengertian, hakikat dan manfaat, hingga cara praktik menggunakan permainan sebagai sarana belajar bahasa arab. dengan menggunakan metode ini, kemampuan berbicara, menulis dan menghafal kosakata dalam bahasa arab siswa/guru akan meningkat dengan pesat dalam tempo yang sing…

تطوير منهج

ان في الكتابة لذة و متعة, وروعتها تتجلي في ان الكتاب يكلم الناس اينما كانوا, وفي اي زمن ارادوادون قيود اوحدود, والكاتب يتمتع بنشوة السعادة والسرور حين يجلس الي ورقة يطرح افكارة عليها. لكنها ليست عملية ميكانكية سهلة انه…