buku
مناهج البحث في اللغة المرحلية لمتعلمي اللغات الاجنبية
Buku ini membahas metode penelitian mengenai bahasa antara (interlanguage) yang muncul pada pembelajar bahasa asing. Buku ini menjelaskan bahwa bahasa antara merupakan sistem bahasa sementara yang dibangun oleh pelajar ketika mempelajari bahasa kedua atau bahasa asing, yang memiliki ciri tersendiri dan berbeda dari bahasa ibu maupun bahasa target. Penulis menguraikan konsep-konsep dasar linguistik terapan yang berkaitan dengan perkembangan kemampuan bahasa pelajar, termasuk kesalahan berbahasa, transfer bahasa, dan tahapan pemerolehan bahasa asing. Selain itu, buku ini juga membahas berbagai pendekatan penelitian yang digunakan untuk menganalisis perkembangan bahasa pembelajar secara ilmiah dan sistematis. Selain membahas teori dan metodologi penelitian, penulis juga menjelaskan penerapan hasil penelitian bahasa antara dalam proses pengajaran bahasa asing, khususnya bahasa Arab. Buku ini menekankan pentingnya memahami karakteristik kesalahan dan perkembangan bahasa siswa agar guru dapat menentukan strategi pembelajaran yang lebih efektif. Penulis memberikan berbagai contoh analisis bahasa pembelajar serta teknik pengumpulan data dalam penelitian linguistik terapan. Dengan pembahasan yang akademis namun terstruktur, buku ini menjadi referensi penting bagi mahasiswa, peneliti, dan pengajar bahasa asing yang ingin memahami perkembangan bahasa pelajar secara lebih mendalam.
Tidak tersedia versi lain