buku

رصعوبات التعليم في اللغة العربية

---

Buku ini membahas berbagai permasalahan yang dihadapi peserta didik dalam mempelajari bahasa Arab, baik pada aspek membaca, menulis, menyimak, maupun berbicara. Penulis mengkaji kesulitan belajar bahasa Arab berdasarkan hasil penelitian dan studi yang berkembang di dunia Arab serta mengaitkannya dengan teori-teori internasional tentang kesulitan belajar bahasa. Buku ini menjelaskan hakikat kesulitan belajar bahasa, karakteristik peserta didik yang mengalaminya, serta faktor-faktor yang menyebabkan munculnya hambatan dalam proses pemerolehan dan penguasaan bahasa Arab. Pada bagian berikutnya, penulis menguraikan berbagai faktor yang berhubungan dengan kesulitan belajar bahasa Arab, mulai dari faktor kognitif, psikologis, pedagogis, hingga lingkungan belajar. Selain itu, buku ini menyajikan hasil-hasil penelitian pendidikan yang menawarkan strategi dan pendekatan untuk mengatasi kesulitan tersebut, termasuk pengajaran remedial, peningkatan kemampuan membaca pemahaman, dan penggunaan metode pembelajaran yang lebih efektif. Melalui analisis yang sistematis dan berbasis penelitian, buku ini menjadi referensi penting bagi guru, mahasiswa pendidikan, dan peneliti yang ingin memahami serta mencari solusi terhadap masalah pembelajaran bahasa Arab.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

418.1 Jad s

Penerbit

رعمان : دار الفكر., ٢٠٠٣

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-182 hlm

Bahasa

Arab

ISBN/ISSN

978-9957-07-384-2

Klasifikasi

418.1 Jad s

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

PBA Bahasa arab

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar