buku
اكتساب اللغة: نظريات و تطبيقات
Buku ini membahas proses pemerolehan bahasa dari perspektif teoritis dan praktis. Penulis mengawali pembahasan dengan menjelaskan hakikat bahasa, keterampilan berbahasa, serta hubungan antara pemerolehan bahasa pertama dan pembelajaran bahasa kedua. Berbagai teori pemerolehan bahasa dikaji secara sistematis, mulai dari teori behaviorisme, nativisme, kognitivisme, hingga teori interaksional yang menekankan pentingnya interaksi sosial dalam perkembangan kemampuan berbahasa. Buku ini juga menguraikan faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan pemerolehan bahasa, seperti usia, lingkungan, motivasi, dan kemampuan kognitif individu. Penulis menyajikan berbagai aplikasi praktis dalam pembelajaran bahasa. Buku ini menyoroti pentingnya penggunaan strategi pembelajaran yang aktif dan komunikatif, pemanfaatan laboratorium bahasa, permainan bahasa, umpan balik (feedback), serta evaluasi yang berkelanjutan untuk meningkatkan kompetensi berbahasa peserta didik. Penulis juga menegaskan perlunya pendekatan terpadu yang menggabungkan berbagai teori dan metode agar proses pembelajaran bahasa menjadi lebih efektif. Dengan perpaduan antara teori dan praktik, buku ini menjadi referensi yang bermanfaat bagi mahasiswa, guru bahasa, peneliti, dan siapa saja yang tertarik pada bidang linguistik terapan serta pengajaran bahasa.
Tidak tersedia versi lain