Pendidikan Komparatif

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-9943-26-4

Deskripsi Fisik

xii, 288 hlm.; 14,5x20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

373.25 Roh p

Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum

Sejatinya, kurikulum tidak hanya berisi serangkaian petunjuk teknis materi pembelajaran. Lebih dari itu, kurikulum merupakan sebuah program terencana dan menyeluruh, yang menggambarkan kualitas pendidikan sebuah bangsa. Dengan sendirinya, kurikulum memegang peran strategis dalam kemajuan bangsa tersebut. Kurikulum tidak seharusnya bersifat statis. Seiring dengan perkembangan zaman dan tuntutan …

Hegemoni Negara, Ekonomi Politik Pedesaan jawa

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-9444-06-3

Deskripsi Fisik

392 hlm, 15 cm x 21 cm****n

Judul Seri

-

No. Panggil

320.1 So H

Hadis Ahkam

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-769-455-5

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xviii-396 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X2.4 Mar h

Modul Matakuliah Teori Makro Ekonomi Islam

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

0.7 PDPS Roz m

Filsafat Pendidikan Islam: Paradigma Baru Pendidikan Hadhari Berbasis Integra…

buku ini menyajikan konsep pembaruan pendidikan Islam dalam perspektif keilmuan yang integratif-interkonektif. paradigma keilmuan integratif-interkonektif menyajikan kajian terhadap falsafah, sains dan agama Islam sebagai hubungan antar entitas yang saling terkait. konsep penulis ditemukan dari identifikasi terhadap empat problem yang dihadapi oleh pendidikan Islam, yaitu problem lack of vision…

Merengkuh Bahagia: Dialog Al-Qur'an, Tasawuf dan Psikologi

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-24-2951-4

Deskripsi Fisik

viii+162 hlm. 14x21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X5.2 Kha N

Hukum Pidana Islam di Indonesia

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

979-9781-27-2

Deskripsi Fisik

14x21 cm; v-xi & 1-406 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X4.5598 Mun h

Pemikiran KH. M. Hasyim Asy'ari tentang Ahl Al-Sunnah wa Al-Jama'ah

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

979-1353-23-6

Deskripsi Fisik

xxiii+316 hlm, 16x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2x8.1 Zuh p

Model Penelitian Tindakan Kelas: Teknik Bermain Konstruktif untuk Peningkatan…

Edisi

Pertama

ISBN/ISSN

978-403-947-372-1

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xii+226 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Sam m